Hoy día 26 de Enero celebramos el Día Mundial de la Educación Ambiental. Se trata de una ocasión para llamar la atención y reflexionar sobre la importancia de sensibilizar y educar a la sociedad en el respeto por el Medio Ambiente.
Es importante estar pendiente de los daños ambientales que sufre nuestro planeta y como poder revertirlos, para evitar así el Cambio Climático, la extinción de especies de flora y fauna y otros fenómenos que tanto afectan los ecosistemas y que a la largan terminan afectando a nuestras vidas
Por eso nuestro objetivo es enseñar desde la naturaleza, utilizándola como recurso educativo. Creemos que hay que educar para mejorar y apreciar el medio ambiente. y que debemos presentar y aprender conductas correctas hacia el entorno.
Nuestro RETO como Ecoescuela este año escolar es concienciar sobre la importancia de la
REDUCCIÓN DE LA HUELLA DE CARBONO
¿Alguien sabe que es exactamente?Veamos si Jairo de 6ºD y el profe Juan Ignacio pueden echarnos una mano.....
¡Efectivamente chicos!!Cuando utilizamos la expresión HUELLA DE CARBONO hacemos referencia a la cantidad de emisiones de gases de efecto invernadero que produce el ser humano al fabricar un producto o realizar sus actividades diarias.
Es la huella que deja nuestro paso en el planeta.
OS estaréis preguntando por qué es tan importante reducirla......
Desde mediados del siglo pasado sabemos que las actividades humanas y, en particular, la emisión de gases de efecto invernadero están modificando el clima del planeta, por lo tanto
Medir y reducir la huella de carbono es también trabajar por reducir y mitigar los riesgos ligados al cambio climático.Como ya visteis en Navidad los más pequeñines se encargaron de la reducción del uso de bolsas de plástico y propusieron el uso y decoración de bolsas de tela
Los chicos y chicas de 1º se encargarán de elaborar un tríptico informativo y carnet de compromiso
En 2º se ocuparán de la cartelería y de fomentar el uso de fruta de temporada
El nivel de 3º nos propone un mercadillo sostenible
Parece que en 4º. tiene ganas de competir y se han propuesto mini retos. para conseguir un mes sin plásticos
Nuestro compis de 5º primaria apuestan por la sostenibilidad y la creación de una Ecocasa
y por último los compañeros de 6º primaria proponen su proyecto cero plásticos y la creación como ya visteis este mes pasado de ecosistema de plásticos.
depositamos lentejas con algodón humedecido en dos vasos |
¡Sopresa! en el vaso que hemos ido regando empiezan a salir los primero brotes |
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